Зачётная работа по всеобщей истории за курс 9 класса

I вариант

1. В 1899 г. в Гааге:

а) образован Тройственный союз;

б) проведена конференция мира;

в) образована Антанта;

г) произошёл боснийский кризис.

2. В первой Балканской войне участвовали:

а) Болгария;

б) Турция;

в) Сербия;

г) Босния и Герцеговина.

3. План генерала Шлиффена предусматривал:

а) быстрый разгром Бельгии;

б) быстрый разгром Сербии;

в) сначала быстрый разгром Франции, а затем – активную борьбу против России;

г) разгром Австро-Венгрии.

4. С программой «14 пунктов» на Парижской мирной конференции выступил:

а) Ж. Клемансо;

б) Д. Ллойд Джордж;

в) Г.В. Чичерин;

г) В. Вильсон.

5. Вставьте пропущенные слова:

Приход фашистов к власти в Италии.

А. С согласия короля Виктора-Эммануила 30 октября __ года Муссолини был назначен _______- _________ Италии.

Б. В последующие годы в Италии была создана система __________ _________ государства.

В. Постепенно установился жёсткий контроль государства в сфере _________. Это достигалось путём создания системы производственных __________.

Г. Муссолини, забыв о своём юношеском безбожничестве, заключил договор с _________.

6. Отметьте верные утверждения:

А. В 1920-е гг. в США происходил бурный рост промышленного производства.

Б. Популярным в конце 1920-х гг. стал девиз Президента США Ф. Рузвельта «Цыплёнка в каждую кастрюлю!».

В. Нацистское движение вело антисемитскую пропаганду.

Г. Когда Италия напала на Эфиопию, правительство США продавало оружие Эфиопии.

Д. На Ялтинской конференции глав 3-х великих держав было подписано соглашение о вступлении СССР в войну против Японии через 2-3 месяца после капитуляции Германии.

7. Раскрыть смысл понятия «новый курс». В чём вы видите основной результат этой политики?

II вариант

1. Во второй Балканской войне:

а) Сербия напала на Грецию;

б) Сербия напала на Болгарию;

в) Турция напала на Македонию;

г) Болгария напала на Сербию и Грецию.

2. На Парижской мирной конференции:

а) главную роль играли представители США, Великобритании, Франции, Италии и Японии;

б) Д. Ллойд Джордж придерживался девиза «Германия заплатит за всё!»;

в) главные решения принимали участники «большой тройки» - В. Вильсон, Ж. Клемансо и Д. Ллойд Джордж;

г) Д. Ллойд Джордж стремился уравновесить позиции сторон, избежать крайних решений.

3. В октябре 1929 г. в США:

а) произошло падение курса акций на Нью-Йоркской бирже;

б) президентом США был избран Ф. Рузвельт;

в) возник Национальный совет безработных;

г) президентом США был избран Г. Гувер.

4. Кульминационным событием в политике «умиротворения» агрессоров стало:

а) нападение Германии на Польшу;

б) Мюнхенское соглашение;

в) заключение договора о ненападении между СССР и Германией сроком на 10 лет;

г) франко-германское перемирие.

5. Вставьте пропущенные слова:

Начало второй мировой войны.

А. Ранним утром 1 сентября 1939 г. армия Германии вторглась в ________.

Б. Противостояние 110 французских и 5 британских дивизий против 23 немецких дивизий в 1939-1940 гг. получило название _________ _______.

В. 9 апреля 1940 г. немецкие войска вторглись в ________ и _________.

Г. После капитуляции Франции Германия предложила _______ сложить оружие.

6. Отметьте верные утверждения:

А. Развёрнутая программа покорения народов Восточной Европы была изложена в генеральном плане «Ост».

Б. 4-11 февраля 1945 г. в Потсдаме состоялась конференция глав правительств СССР, США и Великобритании.

В. К середине марта 1945 г. советские войска подошли к Берлину.

Г. Последней освобождённой европейской столицей оказалась Прага.

Д. Германия была разделена на 4 оккупационные зоны.

7. Охарактеризуйте позиции отдельных европейских стран в отношении Чехословакии в период Мюнхенского соглашения. Что лежало в их основе?

III вариант

1. Назовите цели Австро-Венгрии в 1-й мировой войне:

а) подчинение усиливавшейся Сербии;

б) ослабление позиций России на Балканах;

в) присоединение приграничных территорий Франции и Бельгии;

г) расширение своих колониальных владений за счёт английских, французских, бельгийских колоний.

2. Весной 1915 г. Италия:

а) присоединилась к Тройственному союзу;

б) примкнула к Антанте;

в) напала на Германию;

г) заключила мирный договор с Россией.

3. Назовите условия мирного договора союзных держав с Германией, подписанного 28 июня 1919 г.:

а) Германия передавала Эльзас и Лотарингию Франции;

б) Германия лишалась половины колониальных владений;

в) Данциг (Гданьск) объявлялся «вольным городом;

г) Саарский угольный бассейн на 10 лет передавался  под управление Англии и Франции.

4. Назовите даты мирового экономического кризиса:

а) 1926-1929 гг.;

б) 1933-1936 гг.;

в) 1929-1933 гг.;

г) 1932-1934 гг.

5. Вставьте пропущенные слова:

Политика «Нового курса».

А. Осенью 1932 г. президентом США был избран _________.

Б. Новая администрация начала с укрепления ________ системы.

В. Особая роль отводилась закону о восстановлении национальной промышленности, который предусматривал введение кодексов «честной конкуренции», устанавливавших продолжительность __________ _______ и минимум _______ _______.

Г. Многие видели в мероприятиях «нового курса» покушение на свободу __________.

6. Отметьте верные утверждения:

А. С конца 20-х гг. положение в ослабленной войной и революционными событиями Германии стало стабилизироваться.

Б. Успех левых сил Германии на выборах в рейхстаг подтолкнул правящие круги к тому, чтобы ускорить передачу власти нацистам.

В. НСДАП стала частью государственной машины Германии после прихода фашистов к власти.

Г. Осенью 1931 г. войска Японии вторглись в Маньчжурию.

Д. В 1940 г. было объявлено о создании Организации Варшавского Договора.

7. Назовите основные встречи руководителей СССР, США и Великобритании в 1945 г. Какие решения были приняты на этих конференциях?

Ответы и критерии оценивания.

Оценка «5» - 19-17 баллов

оценка «4» - 16-14 баллов

оценка «3» - 13-11 баллов

оценка «2» - 10 баллов и менее